Tân Hoa Xãsoi keo nha cai, Bắc Kinh, ngày 31 tháng 5. Tạp chí Cầu Thị số 11 sẽ được phát hành vào ngày 1 tháng 6 tới đây sẽ đăng tải bài viết quan trọng của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước và Chủ tịch Quân ủy Trung ương Đảng Cộng sản Trung Quốc Tập Cận Bình Xây dựng mạnh mẽ ngành giáo dục 。
Bài viết nhấn mạnh rằng giáo dục là nền tảng cho việc xây dựng quốc gia cường thịnh và phục hưng dân tộc. Từ khi Đại hội lần thứ 18 của Đảng789bey, chúng ta luôn coi giáo dục là vấn đề lớn của đất nước và của Đảng, thực hiện đầy đủ chính sách giáo dục của Đảng, đưa ra các quyết định quan trọng về việc thực hiện chiến lược tăng cường quốc gia thông qua khoa học và giáo dục, nhanh chóng hiện đại hóa giáo dục, xác lập mục tiêu xây dựng một quốc gia giáo dục mạnh vào năm 2035, thúc đẩy sự phát triển đáng kể và thay đổi cơ bản trong lĩnh vực giáo dục thời đại mới.
Bài viết nêu rõ rằng quốc gia giáo dục mà chúng ta cần xây dựng là một quốc gia giáo dục mang đặc sắc chủ nghĩa xã hội Trung Quốcsoi keo nha cai, phải có sức mạnh dẫn dắt tư tưởng chính trị, năng lực cạnh tranh về nhân tài, khả năng hỗ trợ khoa học công nghệ, sức mạnh đảm bảo đời sống nhân dân, khả năng phối hợp xã hội và ảnh hưởng toàn cầu. Việc xây dựng một quốc gia giáo dục như vậy đòi hỏi phải xây dựng toàn diện hệ thống giáo dục chính trị cốt lõi, hệ thống giáo dục cơ sở công bằng và chất lượng cao, hệ thống giáo dục đại học tự cường và xuất sắc, hệ thống giáo dục nghề nghiệp gắn liền với sản xuất, hệ thống giáo dục suốt đời dễ tiếp cận, hệ thống hỗ trợ khoa học công nghệ dẫn đầu đổi mới, đội ngũ giáo viên có trình độ chuyên môn cao và hệ thống hợp tác quốc tế mở cửa, trao đổi lẫn nhau.
Bài viết chỉ ra rằng việc xây dựng quốc gia giáo dục mạnh là một dự án hệ thống phức tạpngoại hạng anh tối nay, cần nắm vững đầy đủ tính chất chính trị, tính chất nhân dân và tính chất chiến lược của giáo dục, xử lý đúng đắn mối quan hệ giữa việc hỗ trợ chiến lược quốc gia và đáp ứng nhu cầu đời sống nhân dân, giữa việc học kiến thức và phát triển toàn diện, giữa việc đào tạo nhân tài và đáp ứng nhu cầu xã hội, giữa việc quản lý trật tự và khơi dậy sức sống, giữa việc bám sát đất nước Trung Quốc và học hỏi kinh nghiệm quốc tế.
Bài viết nêu rõ rằng việc hoàn thành đúng hạn việc xây dựng quốc gia giáo dục mạnh là một nhiệm vụ khó khănngoại hạng anh tối nay, không thể trì hoãn. Thứ nhất, kiên định thực hiện tốt nhiệm vụ cốt lõi là giáo dục con người. Không ngừng sử dụng tư tưởng xã hội chủ nghĩa Trung Quốc thế kỷ mới để rèn luyện nhân cách, thực hiện chương trình giáo dục đạo đức mới, duy trì việc phát triển giảng dạy môn chính trị đồng bộ với việc bồi dưỡng lý luận đổi mới của Đảng. Tăng cường nghiên cứu, phân tích và giải thích hệ thống lý luận đổi mới của Đảng, xây dựng hệ thống tri thức độc lập về triết học và xã hội học Trung Quốc với các khái niệm nổi bật và lý thuyết sáng tạo làm nền tảng. Liên tục mở rộng không gian và địa điểm giáo dục thực tiễn và giáo dục trực tuyến. Thứ hai, củng cố vai trò hỗ trợ của giáo dục đối với khoa học công nghệ và nhân tài. Đẩy mạnh vòng tuần hoàn tích cực giữa giáo dục, khoa học công nghệ và nhân tài, kết hợp thực hiện chiến lược tăng cường quốc gia thông qua khoa học và giáo dục, chiến lược phát triển nhân tài và chiến lược đổi mới sáng tạo, tích hợp cùng lúc phát triển giáo dục, khoa học công nghệ và đào tạo nhân tài. Dựa trên sự phát triển khoa học công nghệ và nhu cầu chiến lược quốc gia, hoàn thiện cơ chế điều chỉnh chuyên ngành và mô hình đào tạo tại các trường đại học. Tối ưu hóa phân bố nguồn lực giáo dục cấp cao, nuôi dưỡng và phát triển lực lượng nhân tài chiến lược quốc gia. Thứ ba, nâng cao chất lượng và mức độ của dịch vụ giáo dục công cộng. Giữ vững nguyên tắc lấy người dân làm trung tâm, không ngừng cải thiện tính phổ cập, dễ tiếp cận và thuận tiện của dịch vụ giáo dục công cộng, để các thành quả cải cách và phát triển giáo dục được chia sẻ rộng rãi và công bằng hơn cho toàn thể nhân dân. Tối ưu hóa phân bổ nguồn lực giáo dục ở các khu vực, tiếp tục củng cố kết quả giảm gánh nặng học tập, sâu rộng thực hiện chiến lược số hóa giáo dục quốc gia, nâng cao chất lượng dịch vụ học tập suốt đời. Thứ tư, đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ giáo viên chất lượng cao trong thời đại mới. Thực hiện hành động “tinh thần giáo sư” để rèn giũa và củng cố đội ngũ giáo viên, tăng cường xây dựng đạo đức và phong cách nghề nghiệp của giáo viên, không ngừng nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng giáo viên, cân đối và tối ưu hóa quản lý và phân bổ nguồn lực giáo viên. Nâng cao vị trí chính trị, xã hội và nghề nghiệp của giáo viên, khiến họ được tôn trọng và có danh tiếng cao trong xã hội, trở thành một nghề được kính trọng nhất. Thứ năm, xây dựng các trung tâm giáo dục có ảnh hưởng toàn cầu. Thúc đẩy giáo dục mở cửa mạnh mẽ, cân bằng giữa việc "đón nhận" và "truyền bá", không ngừng nâng cao ảnh hưởng, sức cạnh tranh và quyền phát ngôn giáo dục quốc tế. Tham gia tích cực vào quản trị giáo dục toàn cầu, đóng góp nhiều hơn nữa lực lượng Trung Quốc cho sự phát triển giáo dục toàn cầu.
Bài viết nhấn mạnh rằng việc xây dựng quốc gia giáo dục mạnh là khát vọng đẹp đẽ mà dân tộc Trung Hoa mong mỏi từ thời cận đại789bey, là nhiệm vụ tiên quyết, nền tảng vững chắc và hỗ trợ chiến lược để thực hiện việc xây dựng cường quốc và phục hưng dân tộc thông qua hiện đại hóa Trung Quốc. Cần kiên định niềm tin, dũng cảm tiến lên, không ngừng phấn đấu vì mục tiêu là xây dựng một quốc gia giáo dục mạnh.